Szczegóły

Opublikowano: 22 sierpień 2013

 

Konkursy przedmiotowe

 

• W roku szkolnym 2024/2025 Maciej Rosołowski został laureatem Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z chemii.
• W roku szkolnym 2024/2025 Zofia Jarosz została finalistką Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z języka polskiego.
• W roku szkolnym 2024/2025 Mateusz Skiba został finalistą Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z języka hiszpańskiego.
• W roku szkolnym 2024/2025 Oliwia Owczarek została laureatką Ogólnopolskiej Olimpiady Olimpus z języka hiszpańskiego.
• W roku szkolnym 2023/2024 Jan Kubica został laureatem Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z historii.
• W roku szkolnym 2023/2024 Franciszek Gawron został laureatem II stopnia Ogólnopolskiej Olimpiady Informatycznej.
• W roku szkolnym 2023/2024 Tomasz Polowy został finalistą Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z matematyki.
• W roku szkolnym 2023/2024 Tomasz Gajniak został finalistą Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z biologii.
• W roku szkolnym 2023/2024 Szymon Bogdański został finalistą Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z języka hiszpańskiego.
• W roku szkolnym 2023/2024 Lucjan Larysz został finalistą Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z języka hiszpańskiego.
• W roku szkolnym 2023/2024 Małgorzata Bereza została finalistką Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z języka hiszpańskiego.
• W roku szkolnym 2022/2023 Jakub Bartoszek został laureatem Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z matematyki.
• W roku szkolnym 2022/2023 Adam Dąbrowski został laureatem Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z języka angielskiego.
• W roku szkolnym 2022/2023 Elżbieta Kawecka została laureatką Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z języka angielskiego.
• W roku szkolnym 2022/2023 Franciszek Gawron został finalistą Olimpiady Informatycznej Juniorów.
• W roku szkolnym 2022/2023 Piotr Matusik został finalistą Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z biologii.
• W roku szkolnym 2022/2023 Jan Kubica został finalistą Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z geografii.
• W roku szkolnym 2022/2023 Jan Wróbel został finalistą Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z geografii.
• W roku szkolnym 2021/2022 Maja Sznajder została laureatka Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z języka polskiego.
• W roku szkolnym 2021/2022 Zofia Adamczyk została laureatka Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z języka angielskiego.
• W roku szkolnym 2021/2022 Lena Puz została laureatka Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z biologii.
• W roku szkolnym 2021/2022 Tymoteusz Herbut został laureatem Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z chemii.
• W roku szkolnym 2021/2022 Piotr Matusik został finalistą Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z biologii.
• W roku szkolnym 2020/2021 Jagoda Puz - została lauretem Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z geografii.
• W roku szkolnym 2020/2021 Julia Cieślikowska - została lauretem Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z języka angielskiego.
• W roku szkolnym 2020/2021 Maja Ochalik – została finalistką Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z biologii.
• W roku szkolnym 2020/2021 Alicja Huć – została finalistką Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z biologii.
• W roku szkolnym 2020/2021 Grzegorz Polowy – został finalistą Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z matematyki.
• W roku szkolnym 2019/2020 Kołodziej Krzysztof (uczeń klasy 8) – został lauretem Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z historii i matematyki.
• W roku szkolnym 2019/2020 Dragon Antoni (uczeń klasy 8) – został lauretem Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z języka angielskiego.
• W roku szkolnym 2019/2020 Stachura-Kułach Aleksander (uczeń klasy 8) – został lauretem Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z języka angielskiego.
• W roku szkolnym 2019/2020 Todd Daniel (uczeń klasy 6) – został lauretem Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z języka angielskiego.
• W roku szkolnym 2019/2020 Karolak Karol (uczeń klasy 8) – został finalistą Konkursu Przedmiotowego z historii.
• W roku szkolnym 2018/2019 Emilia Jamrozy (uczennica klasy 8 A) – została laureatką Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z języka polskiego.
• W roku szkolnym 2018/2019 Agata Pikoń (uczennica klasy 8 B) – została laureatką Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z języka angielskiego.
• W roku szkolnym 2018/2019 Krzysztof Kołodziej (uczeń klasy 7 A) – został laureatem Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z historii.
• W roku szkolnym 2018/2019 Martyna Maćkowiak (uczennica klasy 8 B) – została finalistką Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z języka polskiego.
• W roku szkolnym 2018/2019 Maja Śledziona (uczennica klasy 8 A) – została finalistką Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z języka angielskiego.
• W roku szkolnym 2017/2018 Todd Maja została laureatką Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z języka angielskiego dla szkół podstawowych.
• W roku szkolnym 2016 / 2017 Maja Śledziona z kl. VI a i Agata Pikoń z VI b zostały laureatkami Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z j. polskiego.
• Finalistką w Konkursie Przedmiotowym z wiedzy o społeczeństwie w roku szk. 2015/16 została Marta Mazur
• Finalistką w Wojewódzkim Konkursie Kuratoryjnym z matematyki w roku szk. 2015/2016 została Marta Guzy
• Marta Mazur w roku 2014/2015 - Laureatka Wojewódzkiego Konkursu z Języka Angielskiego, Finalistka Wojewódzkiego Konkursu z Wiedzy o Społeczeństwie
• W XV Wojewódzkim Konkursie z Fizyki dla Gimnazjum finalistami (4 miejsce) zostali Wiktoria Szafarczyk i Wojciech Chojna.
• Tytuł laureata Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Biologii dla uczniów gimnazjów w roku szkolnym 2012/2013 zdobyła Dominika Sokołowska (kl. III gimnazjum).
• Do finału Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Języka Polskiego dla uczniów gimnazjów w roku szkolnym 2012/2013 zakwalifikowała się Aleksandra Koperczak (kl. III).
• Do finału Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Biologii dla uczniów gimnazjów w roku szkolnym 2012/2013 zakwalifikowały się Dominika Sokołowska (kl. III) oraz Wiktoria Szafarczyk (kl. II).
• Do finału Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Fizyki dla uczniów gimnazjów w roku szkolnym 2012/2013 zakwalifikowała się Dominika Sokołowska (kl. III).
• Do finału Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Wiedzy o Społeczeństwie dla uczniów gimnazjów w roku szkolnym 2012/2013 zakwalifikowała się Julia Grzybczyk (kl. III).
• Do finału Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Biologii dla uczniów gimnazjów w roku szkolnym 2011/2012 zakwalifikował się Jakub Drąg (kl. II).
• Uczeń klasy II gimnazjum, Jakub Drąg, zdobył tytuł Laureata Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Biologii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2011/2012.

 

 

Inne konkursy i zawody 

• W roku szkolnym 2024/25 Andrii Vakulchyk (klasa 1c) zdobył 4 miejsce w finale Ogólnopolskiego Konkursu Matematycznego "Puchacz Piotr" .
• W roku szkolnym 2022/23 Aleksandra Smołka (klasa 6b) została laureatką powiatowego konkursu "Katowice kodują" w Scratchu.
• W roku szkolnym 2021/22 Liliana Sypniewska (klasa 2a) została laureatką Ogólnopolskiego Konkursu Literackiego "Popisz się talentem".
• W roku szkolnym 2020/21 Marta Kopek (klasa 2a) zwyciężyła w Ogólnopolskim Konkursie Artystycznym "Bawimy się lalkami".
• W roku szkolnym 2020/21 Julia Cieślikowska (klasa 8b) otrzymała wyróżnienie za film "Covid'owa balerina" w konkursie pod nazwa "Sekretne życie przedmiotów";
• W roku szkolnym 2020/21 Julia Cieślikowska, Alicja Huć (klasa 8b) zajęły 5 miejsce w IV Wojewódzkim Konkursie Regionalnym Silesia Incognita;
• W roku szkolnym 2019/2020 Lena Gawron kl. 3a - III miejsce w Wojewódzkim Konkursie Plastycznym - Moja karta Bożonarodzeniowa.
• W roku szkolnym 2019/2020 Martyna Wilk kl. 3a Tytuł laureata w Ogólnopolskim Konkursie Literackim - Popisz się talentem.
• W roku szkolnym 2019/2020 Julia Cieślikowska zajeła II miejsce w Wojewódzkim konkursie krasomówczym "Niezwykli ludzie Śląska".
• W roku szkolnym 2018/2019 Polowy Tomasz zajął I miejsce w Wojewódzkim konkursie recytatorskim Wiersze znane i lubiane.
• W roku szkolnym 2018/2019 Smołka Aleksandra zajęła III miejsce w Wojewódzkim konkursie recytatorskim Wiersze znane i lubiane.
• W roku szkolnym 2018/2019 Malec Leon zajął I miejsce w Wojewódzkim konkursie na Projekt okładki ulubionej książki.
• W roku szkolnym 2018/2019 Gawron Franciszek uzyskał wynik bardzo dobry w Międzynarodowym Konkursie Kangur Matematyczny.
• Polowy Tomasz uzyskał wynik bardzo dobry w Międzynarodowym Konkursie Kangur Matematyczny.
• W roku szkolnym 2018/2019 Gajniak Tomasz, Puz Lena, Guzik Piotr, Polowy Grzegorz, Białożyt Hanna, Huć Alicja, Chrostek Melania, Puz Jagoda, Kołodziej Krzysztof, Duka Agnieszka, Świć Tomasz, Jamrozy Emilia uzyskali wyróżnienie w Międzynarodowym Konkursie Kangur Matematyczny.
• W roku szkolnym 2018/2019 Wilk Martyna została laureatką Ogólnopolskiego konkursu literackiego dla uczniów szkół podstawowych Popisz się talentem 2019.
• W roku szkolnym 2018/2019 Dragon Antoni, Herbut Tymoteusz, Todd Daniel, Seojin Park, Milewski Filip, Dąbrowski Adam uzyskali wynik bardzo dobry w Ogólnopolskim Konkursie Języka Angielskiego FOX.
• W roku szkolnym 2018/2019 Piotrowski Jerzy, Todd Maja,Burzan Magdalena, Cieślikowska Julia uzyskali wynik dobry w Ogólnopolskim Konkursie Języka Angielskiego FOX.
• W roku szkolnym 2017/2018 Cieślikowska Julia zajęła I miejsce w kategorii fotografia w Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym Kocham Polskę.
• W roku szkolnym 2017/2018 Cieślikowska Julia zdobyła wyróżnienie w X Międzyszkolnym Konkursie Anioły dobre Duchy.
• W roku szkolnym 2016/2017 Katarzyna Wysoczańska z klasy 2a zdobyła Grand Prix za najlepsze ilustracje w Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym Straszki śląskie - bohaterowie legend, bajek i przywiarek oraz publikacja w książce Straszki śląskie - bajki nie tylko dla dzieci.
• W Ogólnopolskim Konkursie Malarskim Straszki śląskie - bohaterowie legend, bajek i przymiarek Katowice 2017 nagrody zdobyły:
  Publikacja w książce Straszki śląskie - bajki nie tylko dla dzieci
  Katarzyna Wysoczańska, 7 lat, za zilustrowanie opowiadania BOBCIO
  Wyróżnienie
  Emilia Jamrozy, 12 lat, za zilustrowanie opowiadania HISTORIA O ODWADZE
  Maja Marcak, 11 lat, za komplet prac do opowiadania OSADA BUBKI
• W Wojewódzkim Międzyszkolnym Turnieju Wiedzy o Przyrodzie Górnego Śląska - Katowice 2017,
  VIII miejsce zdobyły Kamila Szwaczka oraz Małgorzata Dudek.
• W Wojewódzkim Międzyszkolnym Turnieju Wiedzy o Przyrodzie Górnego Śląska - Katowice 2017,
  IX miejsce zdobyły Małgorzata Masłowska oraz Maja Dudek.
• W Ogólnopolskim Konkursie Malarskim Straszki Śląskie - Bohaterowie Legend Bajek I Przywiarek VII edycja. Katowice 2016.(Konkurs pod patronatem honorowym Prezydenta Katowic, Śląskiego Kuratora Oświaty, Rektora Akademii Sztuk Pięknych w Katowicach oraz Związku Polskich Artystów Plastyków).
  Nagrody w grupie wiekowej 11 - 14 lat:
  I NAGRODA:
  Agnieszka Duka, lat 11, za pracę Połednica,
  WYRÓŻNIENIE:
  Joanna Abucewicz, lat 11, za pracę Norek
  KWALIFIKACJA DO WYSTAWY:
  Maria Więcek, lat 9,
  Hanna Życzkowska, lat 10,
• W Międzyszkolnym Konkursie Plastycznym Anioły Dobre Duchy wyróżnienie zdobyła Joanna Kost.
• W konkursie Kangur Matematyczny który odbył się16 marca 2016:
  Alicja Huć uzyskała wynik bardzo dobry.
  Wyróżnienia otrzymali: Mateusz Sznajder, Rozalia Gosiewska, Joanna Kost, Melania Chrostek, Dominika Szafranek, Michał Urbańczyk, Grzegorz Polowy, Maksymilian Nurek, Tomasz Świć, Krzysztof Kołodziej, Agnieszka Duka,Maja Śledziona, Emilia Jamrozy oraz Mikołaj Haręzga.
• W Ogólnopolskim Konkursie ZUCH w marcu 2016r. pierwsze miejsce zajęły Elżbieta Kawecka, Martyna Rożek.
  Laureatem zostali: Franciszek Miler, Melania Chrostek i Rozalka Gosiewska
• W Polsko-Ukraińskim Konkursie Fizycznym Lwiątko który dobył się w kwietniu 2016r. uczeń Tomasz Chojna otrzymał (po raz drugi) wyróżnienie trzeciego stopnia oraz tytuł taon.
• W I Wojewódzkim Konkursie Regionalnym Silesia Incognita który odbył się w kwietniu 2016r..
  I miejsce zajęli: Mateusz Chojna i Oliwia Horemska z klas 6
• W Wojewódzkim Konkursie Krasomówczym „Czy Śląsk ma swoich bohaterów?” pod patronatem posła do Parlamentu Europejskiego Pana Marka Plury który odbył się w maju 2016r. I miejsce zajął Bartłomiej Maro.
• W XVII Wojewódzkim Konkursie z Fizyki dla Gimnazjum który odbył się w czerwcu 2016 finalistami zostali: Marta Guzy i Tomasz Chojna.
• W konkursie Model Naukowy zorganizowanym przez pracownię fizyki Pałacu Młodzieży w czerwcu 2016r. Oliwier Kania i Jakub Mościński zdobyli złoty medal.
• W czerwcu 2016r. uczniowie klasy III gimnazjum zdali egzaminy z języka niemieckiego i otrzymali certyfikaty Instytutu Goethego na poziomie A1 i A2 z wynikiem (większość) bardzo dobrym.
• W czerwcu 2016r. uczniowie klasy III gimnazjum zdali egzaminy z języka niemieckiego i otrzymali certyfikaty Instytutu Goethego na poziomie A1 i A2 z wynikiem (większość) bardzo dobrym.
• Wyróżnienia w Ogólnopolskim Konkursie Przedmiotowym z Języka Angielskiego EDI który odbył się w listopadzie 2016 wyróżnienia otrzymali:
  - Alicja Misra 4b
  - Julia Cieślikowska 4b
  - Antoni Dragon 5b
  - Marie-Yvette Dennis 5a
• W Polsko-Ukraińskim Konkursie Fizycznym Lwiątko uczniowie Mikołaj Kawaler i Tomasz Chojna otrzymali wyróżnienie III stopnia i tytuł taon.
• W konkursie Model Naukowy Zabawki Fizycznej zorganizowanym przez pracownię fizyki Pałacu Młodzieży trzecie miejsce zajęli Wiktoria Szafarczyk i Wojciech Chojna.
• Kaja Mikołajczyk, uczennica kl. VI, została wyróżniona w konkursie pt. „Epizody z historii najnowszej Polski w komiksie" zorganizowanym przez Instytut Pamięci Narodowej.
• Kasia Wyględa, uczennica z klasy 2b szkoły podstawowej, zajęła II miejsce w Wojewódzkim Konkursie Plastycznym „Segregujemy śmieci – to się opłaca”.
• Magdalena Gosiewska zajęła III miejsce w IX Powiatowym Konkursie Czytelniczym w roku szkolnym 2012/2013 pod hasłem: "Życie rodzinne ciekawsze jest niż bajka - o przygodach Jaśków i Mikołajka" zorganizowanym przez Pijarską Szkołę Podstawową Królowej Pokoju w Łowiczu.
• Tomasz Nal, Jan Supernak i Stanisław Szwed z kl. V szkoły podstawowej zajęli III miejsce w XXXV edycji ogólnopolskiego turnieju Bezpieczeństwa w Ruchu Drogowym.
• W ogólnopolskim konkursie na opowiadanie dziejące się w świecie cyklu książek "Felixa, Neta i Niki" autorstwa Rafała Kosika główną nagrodę zdobyła Wiktoria Szafarczyk, uczennica II klasy gimnazjum.
• W ogólnopolskim konkursie na komiks dotyczący ekologii Kaja Mikołajczyk, uczennica klasy VI, zdobyła pierwsze miejsce.

 

 

 

 

Godziny pracy biblioteki

 

Jeżeli biblioteka jest zamknięta, oznacza to, że pani jest na zastępstwie lub nie zdążyła zejść po lekcji.

Określenie procedury uzyskania karty rowerowej przez uczniów klasy IV
w Zespole Szkół Zakonu Pijarów w Katowicach

 

Cele nauczania:

Głównym celem jest przygotowanie uczniów do bezpiecznego uczestnictwa w ruchu drogowym jako rowerzysty i wyrobienie poczucia odpowiedzialności za życie i zdrowie własne i innych.

W wyniku działań dydaktyczno – wychowawczych uczniowie powinni:

1. Poznać obowiązujące rowerzystę zasady i przepisy ruchu drogowego.
2. Poznać zagrożenia występujące w ruchu drogowym i sposoby jak im zapobiegać.
3. Poznać sposoby udzielania pierwszej pomocy.
4. Umieć postępować na drodze zgodnie z zasadami ruchu drogowego.
5. Umieć respektować prawa innych.
6. Posiadać gotowość niesienia pomocy innym.
7. Posiadać świadomość przestrzegania zasad i przepisów ruchu drogowego.

 

WARUNKI UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ:

Do uzyskania KARTY ROWEROWEJ przygotowywani są uczniowie klas IV na zajęciach z wychowania komunikacyjnego w ramach przedmiotu TECHNIKA.

• Do egzaminu na kartę rowerową mogą przystąpić uczniowie, którzy nie później niż w dniu egzaminu ukończyli 10 lat. W przypadku nieukończenia przez ucznia w dniu egzaminu 10 lat karta zostaje wydana uczniowi w terminie późniejszym, po spełnieniu w/w warunku.
• Uczeń powinien w wyznaczonym terminie (przed egzaminem) złożyć wypełniony czytelnie ARKUSZ ZALICZEŃ UCZNIA (plik Worda), (plik Adobe Readera) wraz z aktualnym zdjęciem legitymacyjnym.

 

W arkuszu tym po uzupełnieniu powinna się znaleźć:

1. Opinia nauczyciela (wychowawcy) wystawiona na podstawie obserwacji zachowań ucznia w czasie pogadanek na lekcji wychowawczej, a także wyjść, wycieczek pieszych i rowerowych,
2. Zgoda rodziców lub opiekunów na wydanie karty rowerowej.
3. Znajomość obowiązujących zasad bezpiecznego poruszania się rowerzysty w ruchu drogowym, oraz potwierdzenie posiadanych kwalifikacji, wystawiane przez nauczyciela techniki,
4. Znajomość obowiązkowego wyposażenia roweru, zasadę działania roweru, dbanie o stan techniczny roweru, oraz potwierdzenie stanu technicznego roweru, wystawiane przez nauczyciela techniki,
5. Zasady kierowania rowerem, umiejętności posługiwania się rowerem, wykonywanie poszczególnych manewrów, oraz potwierdzenie posiadanych umiejętności praktycznych, wystawiane w czasie egzaminu na placu manewrowym,
6. Zachowanie w miejscu wypadku, sposoby udzielania pierwszej pomocy, oraz potwierdzenie instruktażu przeprowadzonego przez pielęgniarkę szkolną.

 

• W przypadku braku podpisu rodzica lub wychowawcy, uczeń nie może ubiegać się o uzyskanie karty rowerowej,
• Uczeń musi uczestniczyć w zajęciach teoretycznych i praktycznych zorganizowanych w ramach lekcji techniki lub innych z wychowania komunikacyjnego,
• Uczeń przystępuje do sprawdzenia umiejętności teoretycznych w wyznaczonym terminie. Sprawdzian odbywa się w formie testowej- pisemny test jednokrotnego wyboru, w którym sprawdza się wiadomości dotyczące ruchu pieszych, wyposażenie roweru, znaków drogowych, manewrów, zasad ruchu na skrzyżowaniu oraz zasad udzielania pierwszej pomocy,
• W przypadku niezaliczenia lub nieprzystąpienia do sprawdzianu w pierwszym terminie, uczeń może przystąpić do jednego sprawdzianu poprawkowego w drugim terminie,
• Po zaliczeniu sprawdzianu teoretycznego uczeń przystępuje do sprawdzianu praktycznego z jazdy na rowerze,
• Egzamin praktyczny sprawdza umiejętności jazdy rowerem, praktyczne stosowanie zasad ruchu rowerowego. Egzamin praktyczny odbywa się wyłącznie na rowerze posiadającym wyposażenie przewidziane przez prawo o ruchu drogowym,
• Uczniowi, który spełnił wszystkie wymagania egzaminacyjne, wydawana jest karta rowerowa,
• Karta rowerowa wydawana jest na podstawie sporządzonego przez koordynatora (nauczyciela techniki) sprawozdania z przeprowadzonego egzaminu,
• Karta rowerowa wydawana jest przez Dyrektora szkoły nie wcześniej niż po upływie tygodnia od czasu egzaminu,
• Rejestr wszystkich wydanych kart rowerowych jest prowadzony oraz przechowywany w sekretariacie szkoły,
• W przypadku utraty lub zniszczenia karty rowerowej rodzic bądź opiekun składa pisemne oświadczenie o zaistniałym fakcie. Za duplikat karty szkoła pobiera odpowiednią opłatę,
• Koordynatorem wszystkich działań jest nauczyciel techniki.

 

 

Zbliżają się wybory do Samorządu Szkolnego. 

W związku z tym, poniżej przedstawiamy prezentacje kandydatów na stanowisko Przewodniczącego Samorządu.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

REGULAMIN WYBORÓW DO SAMORZĄDU SZKOLNEGO W ROKU SZKOLNYM 2019/20

1. Wybory do Samorządu Uczniowskiego Szkoły Podstawowej Zakonu Pijarów w Katowicach odbędą się w trzecim tygodniu czerwca.
2. Każda klasa IV-VII wybiera maksymalnie dwóch kandydatów do Samorządu Uczniowskiego. Muszą to być osoby wyróżniające się zdyscyplinowaniem, wysoką kulturą osobistą, grzecznością wobec nauczycieli i kolegów. Kandydaci powinni również cechować się nienaganną opinią wśród uczniów i nauczycieli potwierdzoną minimum bardzo dobrą oceną z zachowania.
3. Kandydaci zobowiązani są do zaprezentowania swojego programu wyborczego i swojej kandydatury w formie spotu wyborczego w terminie do 14 czerwca.
4. Wszystkie spoty wyborcze kandydatów będą umieszczone na stronie internetowej szkoły. Wgląd do nich mają tylko uczniowie oraz ich opiekunowie za pośrednictwem odpowiedniego linku.
5. Głosowanie odbędzie się 22 czerwca online. Na karcie wyborczej należy zaznaczyć tylko jedno nazwisko kandydata.
6. O wyborze przewodniczącego lub jego zastępców decyduje liczba uzyskanych głosów
7. Wybory są powszechne (w wyborach biorą udział wszyscy uczniowie klas IV-VII), równe (głos każdego ucznia jest jednakowo ważny) oraz tajne (każdy głosuje zgodnie ze swoim sumieniem i nie musi mówić na kogo głosował) .
8. W skład komisji wyborczej wchodzą członkowie Samorządu Uczniowskiego wraz z opiekunami.
9. Wyniki wyborów będą podane najpóźniej 26 czerwca.

 

Pan blisko jest...

Adwentowa piosenka w wykonaniu naszych drugoklasistów pod czujnym okiem p. Ani

 

---

 

W ramach projektu „Advent and Christmas in our lives” propagujemy zwyczaje związane z przeżywaniem adwentu w Polsce. Coraz trudniej jest nam odnaleźć atmosferę radosnego oczekiwania w zgiełku otaczającej nas komercji. Poniższa prezentacja (opublikowana również na stronie projektu) to próba pokazania, czym dla Polaków jest ten wyjątkowy przedświąteczny czas.

 

 

 

---

 

 

Nasza szkoła przystąpiła do projektu eTwinning „Advent and Christmas in our lives” (Adwent i Boże Narodzenie w naszym życiu). Łącznie uczestniczy w nim 10 szkół z sześciu krajów (Chorwacji, Grecji, Rumunii, Słowacji, Włoch i Polski). W swoim założeniu projekt podzielony jest na kilka etapów, w których uczniowie z poszczególnych szkół zaprezentują w jaki sposób w ich ojczyźnie przeżywa się czas Adwentu, przygotowuje do Świąt i świętuje Boże Narodzenie.
Więcej szczegółów z realizacji projektu już wkrótce.
Aktualnie każda ze szkół opracowuje logo projektu- poniżej prezentujemy niektóre propozycje naszych uczniów.

 

---

 

Właśnie otrzymaliśmy kolejną przesyłkę- odpowiedź na nasze listy. Tym razem pocztówki i rysunki uczniów dotarły do nas ze Szkoły Podstawowej na Skiathos- jednej z bardziej malowniczych greckich wysp na Morzu Egejskim. Jak pisze nauczycielka dzieci, Polska jest tam znana głównie ze swojej burzliwej historii. Mamy nadzieję, że wkrótce poznamy się lepiej i dowiemy więcej o naszych krajach. Tymczasem czekamy na kolejne listy!

 

 

---

 

W ramach projektu wysyłamy i otrzymujemy listy i pocztówki z innych krajów- szkół partnerskich. Przed świętami wysłaliśmy przesyłki na Litwę, do Niemiec, Turcji, Grecji i Azerbejdżanu- wszystkie listy dotarły już do adresatów- teraz czekamy na odpowiedź. [Kliknij]

 

Poznajemy również naszych przyjaciół z innych krajów i przedstawiamy siebie:

 

 

Litwa - Prezentacja [kliknij]

Turcja - Prezentacja [kliknij]

 

---

 

W tym roku nasza szkoła przystąpiła do projektu eTwinning „Let's create tales”. Łącznie biorą w nim udział 23 szkoły. Głównym celem zaplanowanego na 2 lata przedsięwzięcia jest tworzenie opowiadań i bajek w języku angielskim lub też promowanie legend i baśni charakterystycznych dla danego kraju czy regionu. Oprócz tego uczniowie poznają szkoły, miasta i i kulturę krajów- partnerów projektu, wysyłają pocztówki i listy do swoich rówieśników z Europy i nie tylko.

 

 Zdjęcia z życzeniami od szkół partnerskich:

 

Prezentacje z kolędami i życzeniami od szkół partnerskich:
- Prezentacja 1 [kliknij]
- Prezentacja 2 [kliknij]
- Prezentacja 3 [kliknij]

 

Prezentacje naszej szkoły: